古人云：“明者因时而变，知者随事而制。”天地之间万事万物都是“变动不居，周流六虚，上下无常，刚柔相易”的。固有的思维、政策或模式，无论过去多么盛行，倘若不能与时俱进，终会有“明日黄花蝶也愁”的一天，正所谓“常制不可以待变化，一涂不可以应万方”。由此可见，“变”是绝对的、必然的，是人力无法撼动的，犹如大江东流不舍昼夜。对于党员干部而言，在纷繁复杂的变化面前，“惟变所适”才是永恒不变的主题，才能跟上时代的发展与社会的进步。

　　然而，要想真正做到“适变”，还得准确识变、科学应变、主动求变。正如习近平总书记在上海考察期间所强调的，要进一步解放思想，准确识变、科学应变、主动求变，坚决破除条条框框、思维定势的束缚。“风起于青萍之末，浪成于微澜之间。”准确识变首先在于对外部环境变化要有敏感的洞察力，善于“见微知著，睹始知终”，既可以从“一叶落”而知“天下秋”，也可以从“履霜”而知“坚冰至”。这不仅需要党员干部具备敏锐的思维能力，更要具备宽广的观察视野和丰富的人生阅历，不断提高预测变化的能力，从而未雨绸缪、有备无患，当情势有变时，就能迅速反应，适应即将到来的变化。然而多数人只能在事后被动地接受变化，只有善于识变者才能识微见远，在变化之前作出前瞻思考，在综合各方信息的基础上做出抵近事实的分析与判断，从而采取针对性措施应对即将到来的变化。

　　“大凡临事无大小，皆贵乎智。智者何？随机应变，足以得患济事者是也。”科学应变的关键在于随机应变，而随机应变的能力并非一朝一夕就可以养成的，需要平时的点滴积累。对于党员干部而言，必须与时俱进提升本领，依靠学习走向未来，要以如饥似渴的态度、沉下心来的定力、终身不辍的毅力，从理论上、思维上、方法上进行系统全面地学习提升，努力在学习中提升应变能力。同时还要深入调查研究，因为客观情况是复杂多变的，党员干部面对的工作环境也是不断变化的，只有对客观情况进行抽丝剥茧、条分缕析地详尽分析，全面了解掌握客观环境，才能在遇到突发事件时，始终保持头脑清醒、立场坚定，审时度势、处变不惊，从而作出合乎客观规律的正确决断，最终妥善应对变化、处理矛盾。

　　“察势者明，趋势者智，驭势者独步天下。”既然变化不可避免，一味等待观望不如主动寻求变化。田忌赛马利用同样的马匹，只是调换了一下比赛的出场顺序，就能得到转败为胜的成功结果。古人尚能如此，作为新时代的党员干部，更应该主动求新求变，敢于更新观念，破除守旧思想，跳出惯性思维，全面、客观、发展地思考和分析问题，从偶然中探究必然，从结果中追寻原因，在解决问题的过程中逐步提高创新能力，使我们的各项工作更加体现时代性、把握规律性、富有创造性。同时还要极力避免“小富即安、小进则满”的消极思想，勇于冲破陈腐观念的羁绊，敢于破除过时体制的束缚，努力闯出新路子、干出新事业。

　　“穷则变，变则通，通则久。”变化是事物发展的客观规律和大势所趋，惟有厉行求变才能走在时代前列。“人只有在变中求不变。”面对新时代的新挑战与新机遇，如果墨守成规、因循守旧、安于现状、抱残守缺，其结果必然是故步自封、蹈常袭故，导致“煮熟的鸭子飞了”。相反，如果以变应变，“顺乎天而应乎人”，善于在变中求新、求进、求突破，下好创新这步先手棋，以前瞻的眼光未雨绸缪，就一定能在眼花缭乱的变化中始终保持战略定力，从而形成创新无限、机遇无限的大好格局。（许海兵）